Ludicidade nos jogos digitais educacionais: Especificação do termo

Renato da Cunha Tardin Costa, André Luiz Battaiola

Resumo


Esse artigo é o resultado de uma pesquisa bibliográfica que objetivou a elucidação do termo ludicidade no contexto de jogos digitais educacionais. A ludicidade pode ser estudada a partir de três dimensões inter-relacionadas: a natureza lúdica do ser humano, as manifestações dessa natureza e os efeitos causados por essas manifestações. Cada uma das três dimensões é especificada para o caso de jogos digitais educacionais e um relacionamento entre essas especificações é sugerido.

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